专业建设概况
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重点专业—人物形象设计专业

培养目标:

  培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应人物形象设计行业需要,具有创新和实践精神、良好的职业道德和团队合作等素质。能按照美容行业技能最高标准,对接世界技能大赛美容赛项标准,培养具有医学美容、化妆造型等相关专业知识,掌握各类美容产品、护理仪器操作、化妆造型、美容美体、美睫美甲、服配饰设计制作等知识和技术技能。有较高文化修养,具有全面、扎实的高水平美容专业技能的高素质劳动者和技术技能型人才。

培养规格:

1.素质

(1)具有较强的形象设计思维能力;

(2)富有创新探索精神和服务意识;

(3)具有较强的团队精神和交流沟通意识,社会适应性较强;

(4)树立了终身学习的理念,有追求新知识、新技术的欲望;

(5)具有较强的就业、创业意识和一定的创新精神。

2.知识

(1)掌握本专业必需的基础知识、基本理论;

(2)掌握岗位所必需的美容皮肤医学、医学美学、形象设计美学等专业基础知识;

(3)掌握岗位所必需的化妆品学、美学设计学、医学美容技术、皮肤护理学、化妆造型、美容美体、服饰设计等专业知识;

(4)了解本专业前沿技术与发展前景。

3.能力

(1)能够进行皮肤管理、形体管理、健康管理、形象设计等作业;

(2)能够进行形象设计、光电美肤技术、中医养生等技术操作;

(3)能够进行人物妆面设计、服饰设计、配饰设计及制作发型设计、化妆品营销等专业作业;

(4)具有一定地阅读和分析本专业书刊、技术资料等能力;

(5)具有化妆造型、医学美容、专业培训、技术指导等能力;

 (6)具有较强的自学能力。

培养模式:

以服务地方经济为宗旨、以提高学生就业率为导向,以岗位职业能力为基础,以工学结合为切入点,依托合作企业的人才培养资源优势,构建“三段培养、工学交替”的现代学徒制人才培养模式,与武汉海峡萧氏美容发展有限公司签订现代学徒制培养协议,以校企深度合作为平台,按照“学生→学徒→准员工”三位一体的人才培养总体思路,实行三段式育人机制,使工学交替贯穿于整个培养期,学生毕业后在企业直接上岗工作,实现共同育人。

    (一)第一阶段:

学生在学校完成技术专业(文化)课程理论学习的任务,掌握专业所需各项基本技能,企业也会派出技能骨干和一线管理者担任兼职教师,提供见习、简单任务的岗位实习等,模仿企业工作场景实施教学,下企业以“职业体验”为主,组织参观企业、感受企业的文化内涵、组织互访活动,并专门邀请企业的专家和在海峡企业工作的我校优秀毕业生到学校来给学生讲解海峡企业的文化、传授服务流程、员工制度等内容,让学生提前感受企业的相关内容。

    (二)第二阶段:

    学生转换为学徒,采取工学结合,实施“双导师”制,学校确定专业教师作导师,下实习单位指导学生理论学习;实习单位选派技术人员作师傅,负责实习生岗位技能教授。一个阶段的校内学习时间完成后由学校组织学生以班为单位进入企业当“学徒”,由企业安排师傅带领进入岗位学习;学校每班安排1名教师协助企业对学生的组织管理,协助企业对学生的业务指导。

开始以“项目实训”和“轮岗实训”的形式进行,本专业采用一个月在学校,第二个月第一周在海峡总部实训基地的轮换模式。在学校期间学习文化课以及专业理论课,以让学生强化专业理论知识。在企业期间学习专业实训课,以强化技能为主,并学习一些显示企业特色的技能实训。

    (三)第三阶段:

    最后一个阶段学徒转为准员工,企业选择顶岗实习的学生,学校负责统一组织学生进入企业,负责过程管理和成绩考核,企业负责日常管理和岗位安排。企业师傅和学校带队教师继续对学生进行实习指导。学校统一组织学生参加美容师高级工考试。学生毕业时可同时取得毕业证书和职业资格证书,体现“双证书”制。

    同时,校企共同建设基于工作内容的专业课程和课程体系,开发基于岗位工作内容、融入职业资格标准的教学内容和教材。

职业技能证书:

  国家职业资格认证,美容师职业资格等级认证二级技师。

专业核心课程:

1.世赛精英班:美容皮肤医学、化妆品学、美学设计学、皮肤管理、形体管理、健康管理、营养学、形象设计等。

2.医学美容:医学美学、医学美容技术、皮肤护理学、营养学、化妆品学、形象设计、光电美肤技术、中医养生等。

3.化妆造型:形象设计美学、影视化妆造型、美容美体、服饰设计、配饰设计及制作发型设计、发型设计、化妆品营销等。

实习实训条件:

    1.校内实训基地

我校建设有人物形象设计实训基地,1400平方米左右的世界技能大赛美容项目集训基地,建设有美容美体实训室、化妆造型实训室、美甲美睫实训室、理论讲授室、比赛大厅等多间服务世赛集训的学习、训练和现场比赛场地;新增和完善相关训练所需设施设备、制作工具及配套材料,并建设一套完整的除尘环保系统,提供优良的集训环境。

 

区域

功能名称

面积

(㎡)

计划完善仪器设备

备注

台/套

总值

(万元)

集训区

美容美体实训室、化妆造型实训室、美甲美睫实训室、理论讲授室、其它训练室(心里咨询、形体健身)等

1700

836

90.64

主要用于集训选手理论知识学习、技能训练、技能考核等。

比赛区

比赛大厅、侯赛室、休息室等

主要用于集训选手选拔比赛及成果展示等。

其它配套

办公区(办公室、会议室、多功能厅、学术报告厅等);

主要用于集训基地日常办公、会议、学术交流等。

生活区(学生宿舍、食堂、超市等)

主要用于集训选手、专家、教练等食宿。

 

2.校外实训基地

与武汉海峡萧氏美容发展有限公司合作,以该企业建设的世界技能大赛美容项目湖北省集训基地为平台,进一步深化校企合作,开展联合培养、联合共建,共同成立基地建设领导小组,共同组建教练团队,共同制定集训方案和计划,共同开发集训课程,共同组织实施培训教学,

就业方向:

1.世赛精英班:美容行业培训讲师、各级竞赛指导教练、各类美容机构管理人员。

2.医学美容:科技美肤中心美疗师、光电治疗师、皮肤治疗师、医美咨询师及相关管理岗位等。

3.化妆造型:影视、媒体、艺术等文化机构、形象设计公司、化妆品公司及美容机构的形象设计、造型化妆、化妆品营销、色彩顾问等岗位。

教育教学成果:

2015年,第二十三届全国发型化妆美甲美睫大赛,创意新娘化妆组银奖1人;

2016年,第44届世界技能大赛美容项目湖北省选拔赛,2名学生经选拔代表湖北省入围国家集训队;

2016年,湖北省第八届“金楚杯”美发化妆护理美甲技能大赛,时尚生活组亚季军各1人、晚宴组亚军1人、创意妆组冠军1人亚季军各2人、美容组冠军1人亚季军各2人;

2017年,《中国大能手》(第三季)大型职业技能竞技,参赛9名学生全部入围全国百强。其中,创意组第三名1人、创意能手奖2人、造型能手奖2人、设计能手奖1人,我校还荣获了优秀团体组织奖;

2017年,湖北省第九届“金楚杯”美发化妆护理美甲技能大赛,时尚生活组一二三等奖各1人、晚宴组一二三等奖各1人、创意妆组一二三等奖各1人、新娘组一二三等奖各1人、人体彩绘组一三等奖各1人、美容青年组一二等奖各1人;

2018年,第45届世界技能大赛美容项目湖北省选拔赛,1名学生荣获“湖北省技术能手”称号,并经选拔入围湖北省集训队;

 2018年,第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品评比,服装饰品组一二三等奖各1人;

 2018年,第六届全国高校数字艺术设计大赛,学生组一二等奖各1人。

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