各二级学院：
为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才，进一步使学院的教育管理与学生的自我教育、自我管理相结合，激励学生努力学习，奋发成才，根据我校学生综合素质测评办法，学工处拟于2022年9月5日—9月25日开展2021—2022学年度学生综合素质测评工作。现将相关事项通知如下：
一、测评对象
全校2020级、2021级在籍学生。
二、程序及安排
（一）学生自评阶段（9月5日—9月12日）
1、辅导员要组织学生认真学习《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评办法》，明确测评目的，掌握测评的各项内容和评分标准。
2、组织学生填写《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评表》，要求评定客观并提供涉及到加减分项目的证明材料。
（二）班级测评阶段（9月13日—9月16日）
1、综合素质测评以班级为单位开展，由辅导员任组长，成员由班委会、团支部成员和至少2名学生代表（学生代表由学生民主推荐产生）组成。
2、各班级测评小组要在测评前通过各种形式对学生进行测评动员，明确测评目的，提出具体要求并使学生熟悉、掌握综合测评的各项内容和评分标准。班级测评小组对被测评学生从德育、智育、体育三个方面进行审核，并在审核栏里打分评定。
3、班级测评小组负责全班学生综合素质测评工作结果的汇总，将初步结果告知学生，接受学生的质疑并予以答复，在班级公示无异议后，由测评小组填写《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评汇总排名表》。
（三）审核阶段（9月17日—9月20日）
《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评汇总排名表》由各二级学院审核，确定无误后按照要求汇总相关纸档、电子档报送学工处。
（四）校级复核阶段（9月21日—9月25日）
学工处复核备案。
三、工作要求
1、学生综合素质测评是对学生一学年来德、智、体、美、劳等方面的综合评价和全面总结，是学校学生教育管理工作的一项重要内容。各班级要高度重视，在辅导员的指导下集中进行，认真落实本次测评工作的各项要求。
2、本次测评的结果作为2022-2023学年度学生评先评优、组织发展、评定各类奖助学金的重要依据，各班级在实施过程中一定要坚持公平、公正、公开的原则，力争做到客观、合理。
3、在测评过程中辅导员要全程参与，按照测评程序和方式开展工作，坚决杜绝徇私舞弊、弄虚作假的行为。
4、学生综合测评实行百分制。综合测评成绩＝德育测评成绩（40%）+智育测评成绩（40%）+体育测评成绩（20%）+附加分。详细办法参照学生手册中《武汉信息传播职业技术学院学生综合测评办法》。
5、在本次综合素质测评过程中，学工处将对各二级学院测评的情况进行督察。各班级要严格按照综合素质测评的方法和步骤进行测评，填写《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评表》必须字迹清楚、内容准确、情况属实。各项加分必须详实，荣誉及证书必须为学生2021-2022学年度所获，并按要求提供复印件，确保加分的真实性。
6、最终的测评结果要在班级进行公示，辅导员要做好测评结果不合格学生的思想工作，确保学生情绪稳定。
7、《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评汇总排名表》及相关电子档材料于2022年9月20日前报送学工处。
附件一:《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评表》
附件二：《武汉信息传播职业技术学院学生综合素质测评汇总排名表》
2022年8月31日